Видео
Лаборатория знаний
Вконтакте YouTube
+7 (495) 789-30-40
Каталог
Поиск книг
Электронные приложения
Авторизация
Логин:
Пароль:
Регистрация
Забыли свой пароль?
Подписка на рассылку
Стихи о нас

Богатство
Идей,
Новизна,
Оптимизм и
Мудрость
Рождению гениев пусть помогает трудность.

Трудности эти уже превратились в смыслы.
Борьба,
Интерес,
Наука,
Ответственность,
Мысли…

Тивикова С.К., зав. каф. начального образования НИРО

Партнёры



Городской проект "Школа Новых Технологий"

Образовательный холдинг Развивающе Обучение

Издательство «Ассоциация 21 век»














Видео

Учить иль не учить читать: вот в чем вопрос! Развитие предпосылок чтения и грамотного письма у детей дошкольного возраста Учить иль не учить читать: вот в чем вопрос! Развитие предпосылок чтения и грамотного письма у детей дошкольного возраста

Дата и время:  13 октября 2022 года 13:00-14:00 по МСК
Ведущий:  Скоролупова О.А.
Ссылка для участия:  https://uchitel.club/events/ucit-il-ne-ucit-citat-vot-v-cyom-vopros-razvitie-predposylok-cteniya-i-g...
Ссылка на запись:  https://www.youtube.com/watch?v=wJq8SqakYCI
Большинство молодых родителей очень хотят, чтобы их ребенок научился читать как можно раньше. Свое желание они транслируют системе дошкольного образования, воспитателям детского сада. А из чего складывается навык чтения? Какие психофизиологические процессы лежат в его основе? И самое главное – как должны действовать педагоги или родители, чтобы раннее обучение чтению не превратилось в дальнейшем в отказ от чтения (проблема многих подростков) и не выразилось в малограмотном письме со множеством орфографических и грамматических ошибок. Эти вопросы мы рассмотрим на семинаре.

Возврат к списку

Top.Mail.Ru хостинг от .masterhost телефония от voiper.ru
Как купить :: Контакты :: Карта сайта :: Наши партнёры
Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» 2005-2022 г. © Все права защищены.
127473, г. Москва, улица Краснопролетарская, д. 16, стр. 1 Тел.: (495) 181-53-44