Видео
Лаборатория знаний
Вконтакте FaceBook YouTube YouTube
+7 (495) 789-30-40
Каталог
Поиск книг
Электронные приложения
Авторизация
Логин:
Пароль:
Регистрация
Забыли свой пароль?
Подписка на рассылку
Стихи о нас

Богатство
Идей,
Новизна,
Оптимизм и
Мудрость
Рождению гениев пусть помогает трудность.

Трудности эти уже превратились в смыслы.
Борьба,
Интерес,
Наука,
Ответственность,
Мысли…

Тивикова С.К., зав. каф. начального образования НИРО

Партнёры



Городской проект "Школа Новых Технологий"

Образовательный холдинг Развивающе Обучение

Издательство «Ассоциация 21 век»












Социальные сети


Видео

Ситуационные задачи и их значение для формирования и развития функциональной грамотности на уроках информатики в начальной школе Ситуационные задачи и их значение для формирования и развития функциональной грамотности на уроках информатики в начальной школе

Дата и время:  02 декабря 2020 года 16:30-17:30 по МСК
Ведущий:  Матвеева Н.В.
Ссылка для участия:  https://uchitel.club/events/situacionnye-zadachi-i-ih-znachenie-dlya-formirovaniya-i-razvitiya-funkc...
Ссылка на запись:  https://youtu.be/2QfzF0FAxwg
На вебинаре будут рассмотрены следующие вопросы:
1. Что такое ситуационные задачи, чем отличаются от комплексных и иного рода заданий.
2. Функции и особая структура ситуационной задачи.
3. Чем различаются ситуационные задачи, предназначенные для развития конкретных понятий от подобных задач, направленных на развитие читательской, математической, информационной или естественнонаучной грамотности.
4. Когда, какие, как, сколько, почему и в каком порядке предлагать ситуационные задачи младшим школьника (на конкретных примерах формирования понятий информатики).

Возврат к списку

Top.Mail.Ru хостинг от .masterhost телефония от voiper.ru
Как купить :: Контакты :: Карта сайта :: Наши партнёры
Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» 2005-2021 г. © Все права защищены.
127473, г. Москва, улица Краснопролетарская, д. 16, стр. 1 Тел.: (495) 181-53-44