Видео
Лаборатория знаний
Вконтакте YouTube
+7 (495) 789-30-40
Каталог
Поиск книг
Электронные приложения
Авторизация
Логин:
Пароль:
Регистрация
Забыли свой пароль?
Подписка на рассылку
Стихи о нас

Богатство
Идей,
Новизна,
Оптимизм и
Мудрость
Рождению гениев пусть помогает трудность.

Трудности эти уже превратились в смыслы.
Борьба,
Интерес,
Наука,
Ответственность,
Мысли…

Тивикова С.К., зав. каф. начального образования НИРО

Партнёры



Городской проект "Школа Новых Технологий"

Образовательный холдинг Развивающе Обучение

Издательство «Ассоциация 21 век»














Видео

Особенности применения метода «семантический треугольник» на уроках информатики и на других уроках в начальной школе – подводим итоги Особенности применения метода «семантический треугольник» на уроках информатики и на других уроках в начальной школе – подводим итоги

Дата и время:  08 февраля 2022 года 15:00-16:00 по МСК
Ведущий:  Матвеева Н.В.
Ссылка для участия:  https://events.webinar.ru/39793577/9748543
Ссылка на запись:  https://youtu.be/AHQl_sV2rTM
На вебинаре будут рассмотрены ответы на следующие вопросы: 1. Когда и как учим осознавать/понимать и рассуждать о различии между информацией и данными? 2. Как метод «семантический треугольник» помогает формировать универсальное учебное действие «работа с информацией» (информационный и методический аспект)? 3. Является ли построение семантического треугольника задачей по информационному моделированию? 4. Рефлексия – самоопределение себя в системе умений работы с информацией и данными ((практический аспект – формируем системное и критическое мышление).

Возврат к списку

Top.Mail.Ru хостинг от .masterhost телефония от voiper.ru
Как купить :: Контакты :: Карта сайта :: Наши партнёры
Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» 2005-2022 г. © Все права защищены.
127473, г. Москва, улица Краснопролетарская, д. 16, стр. 1 Тел.: (495) 181-53-44