На вебинаре будут рассмотрены ответы на следующие вопросы:
1. Принципиальное различие между числовыми и цифровыми данными, и что означает «работать с цифровыми данными»? Правильно ли говорить «цифровая информация»?
2. Какие бывают цифровые данные откуда, они берутся, как и где хранятся и как обрабатываются?
3. Когда и как учим работать с цифровыми данными – на уроках математики, филологии, изобразительного искусства или только на уроках информатики?
4. Не забываем о рефлексии – оцениваем свои умения работать с информацией и данными.