На вебинаре рассмотрим:
1. В какой степени обучение младших школьников должно носить наглядный характер?
2. Какие виды наглядности существуют в современном обучении и в каких ситуациях уместно их использование?
3. Что и как нужно собирать и хранить?
4. Что такое «дидактический мусор» и как его использовать?
+7 (495) 789-30-40
