Учебник входит в УМК «Школа диалога», соответствует ФГОС НОО. Направлен на установление баланса между спецификой технологической подготовки и формированием УУД; реализацию междисциплинарного взаимодействия. Материал учебника способствует развитию диалогического мышления младших школьников.
Участникам образовательного процесса предоставляется возможность выбора пути достижения образовательного результата. Подробные методические рекомендации к курсу включают календарное планирование, согласованное с другими предметами.