Литературное чтение
Лаборатория знаний
Вконтакте YouTube
+7 (495) 789-30-40
Каталог
Поиск книг
Электронные приложения
Авторизация
Логин:
Пароль:
Регистрация
Забыли свой пароль?
Подписка на рассылку
Стихи о нас

Богатство
Идей,
Новизна,
Оптимизм и
Мудрость
Рождению гениев пусть помогает трудность.

Трудности эти уже превратились в смыслы.
Борьба,
Интерес,
Наука,
Ответственность,
Мысли…

Тивикова С.К., зав. каф. начального образования НИРО

Партнёры



Городской проект "Школа Новых Технологий"

Образовательный холдинг Развивающе Обучение

Издательство «Ассоциация 21 век»














Литературное чтение

УМК «Школа диалога». Литературное чтение. Авторы: Воюшина М.П. и др. (1-4 классы)

Обучение в диалоге.  Диалог с искусством и диалог искусств.

Особенности линии УМК:

·        ученики знакомятся с лучшими произведениями современной детской литературы;

·        учитель получает педагогический инструментарий для литературного развития детей;

·        урок превращается в исследование различных сторон человеческой жизни художественным способом.

Отличительные черты учебников:

·        обучают в диалоге и диалогу;

·        включают произведения современной детской литературы;

·        учат постигать язык литературы, живописи, музыки, выстраивая диалог искусств;

·        создают яркий образ поликультурной России, способствуют становлению ценностных ориентаций, внутреннего мира ребенка;

·        создают возможность реализации индивидуальных образовательных маршрутов в зависимости от познавательных интересов ребенка;

·        включают междисциплинарные проекты;

·        устанавливают баланс между спецификой литературного чтения и формированием УУД.

Литературное чтение 1 класс. В 2 ч.1 ч.
Литературное чтение 1 класс. В 2 ч.1 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.

 
Литературное чтение 1 класс. В 2 ч.2 ч.
Литературное чтение 1 класс. В 2 ч.2 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.

 
Литературное чтение 2 класс. В 2 ч. 1 ч.
Литературное чтение 2 класс. В 2 ч. 1 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.

 
Литературное чтение 2 класс. В 2 ч. 2 ч.
Литературное чтение 2 класс. В 2 ч. 2 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.
 
Литературное чтение 3 класс. В 3 ч. 1 ч.
Литературное чтение 3 класс. В 3 ч. 1 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.

 
Литературное чтение 3 класс. В 3 ч. 2 ч.
Литературное чтение 3 класс. В 3 ч. 2 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.
 
Литературное чтение 3 класс. В 3 ч. 3 ч.
Литературное чтение 3 класс. В 3 ч. 3 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.
 
Литературное чтение 4 класс. В 3 ч. 1 ч.
Литературное чтение 4 класс. В 3 ч. 1 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.
 
Литературное чтение 4 класс. В 3 ч. 2 ч.
Литературное чтение 4 класс. В 3 ч. 2 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.

 
Литературное чтение 4 класс. В 3 ч. 3 ч.
Литературное чтение 4 класс. В 3 ч. 3 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.

 

  

Top.Mail.Ru хостинг от .masterhost телефония от voiper.ru
Как купить :: Контакты :: Карта сайта :: Наши партнёры
Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» 2005-2022 г. © Все права защищены.
127473, г. Москва, улица Краснопролетарская, д. 16, стр. 1 Тел.: (495) 181-53-44