Литературное чтение
Лаборатория знаний
Вконтакте FaceBook YouTube YouTube
+7 (495) 789-30-40
Каталог
Поиск книг
Электронные приложения
Авторизация
Логин:
Пароль:
Регистрация
Забыли свой пароль?
Подписка на рассылку
Стихи о нас

Богатство
Идей,
Новизна,
Оптимизм и
Мудрость
Рождению гениев пусть помогает трудность.

Трудности эти уже превратились в смыслы.
Борьба,
Интерес,
Наука,
Ответственность,
Мысли…

Тивикова С.К., зав. каф. начального образования НИРО

Партнёры



Городской проект "Школа Новых Технологий"

Образовательный холдинг Развивающе Обучение

Издательство «Ассоциация 21 век»












Социальные сети


Литературное чтение

УМК «Школа диалога». Литературное чтение. Авторы: Воюшина М.П. и др. (1-4 классы)

Обучение в диалоге.  Диалог с искусством и диалог искусств.

Особенности линии УМК:

·        ученики знакомятся с лучшими произведениями современной детской литературы;

·        учитель получает педагогический инструментарий для литературного развития детей;

·        урок превращается в исследование различных сторон человеческой жизни художественным способом.

Отличительные черты учебников:

·        обучают в диалоге и диалогу;

·        включают произведения современной детской литературы;

·        учат постигать язык литературы, живописи, музыки, выстраивая диалог искусств;

·        создают яркий образ поликультурной России, способствуют становлению ценностных ориентаций, внутреннего мира ребенка;

·        создают возможность реализации индивидуальных образовательных маршрутов в зависимости от познавательных интересов ребенка;

·        включают междисциплинарные проекты;

·        устанавливают баланс между спецификой литературного чтения и формированием УУД.

Литературное чтение 1 класс. В 2 ч.1 ч.
Литературное чтение 1 класс. В 2 ч.1 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.

 
Литературное чтение 1 класс. В 2 ч.2 ч.
Литературное чтение 1 класс. В 2 ч.2 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.

 
Литературное чтение 2 класс. В 2 ч. 1 ч.
Литературное чтение 2 класс. В 2 ч. 1 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.

 
Литературное чтение 2 класс. В 2 ч. 2 ч.
Литературное чтение 2 класс. В 2 ч. 2 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.
 
Литературное чтение 3 класс. В 3 ч. 1 ч.
Литературное чтение 3 класс. В 3 ч. 1 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.

 
Литературное чтение 3 класс. В 3 ч. 2 ч.
Литературное чтение 3 класс. В 3 ч. 2 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.
 
Литературное чтение 3 класс. В 3 ч. 3 ч.
Литературное чтение 3 класс. В 3 ч. 3 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.
 
Литературное чтение 4 класс. В 3 ч. 1 ч.
Литературное чтение 4 класс. В 3 ч. 1 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.
 
Литературное чтение 4 класс. В 3 ч. 2 ч.
Литературное чтение 4 класс. В 3 ч. 2 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.

 
Литературное чтение 4 класс. В 3 ч. 3 ч.
Литературное чтение 4 класс. В 3 ч. 3 ч.
Автор(ы): Воюшина М.П. / Чистякова Н.Н.  / Петрова С.И. / Николаева И.Р.

Учебник «Литературное чтение» под редакцией М.П. Воюшиной входит в образовательную систему «Школа диалога» (начальное общее образование). Отличительные черты системы – обучение в диалоге и обучение диалогу; согласованное планирование, выявляющее межпредметные связи, междисциплинарные проекты, связь урочной и внеурочной деятельности.

 

  

Top.Mail.Ru хостинг от .masterhost телефония от voiper.ru
Как купить :: Контакты :: Карта сайта :: Наши партнёры
Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» 2005-2021 г. © Все права защищены.
127473, г. Москва, улица Краснопролетарская, д. 16, стр. 1 Тел.: (495) 181-53-44